培养理论

一个问题的多种解决方案

一、一道思考题的多种解法（论文文献综述）滕诗媛[1]（2022）在《指向高阶思维的圆锥曲线解题教学》文中指出从一道圆锥曲线高考试题出发,对照布鲁姆六大认知能力,根据高阶思维目标...