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![我校“信号与系统”课程的改革与建设]()
一、我校“信号与系统”课程的改革与建设（论文文献综述）杨文霞,何朗,刘扬[1]（2020）在《新工科背景下工程数学课程群教学改革与实践——以武汉理工大学为例》文中研究说明通过分...
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![思想政治作品艺术设计]()
一、思想政治工作艺术设计（论文文献综述）周永启[1]（2021）在《高职院校艺术设计专业课程思政教育探索与实践——以图形创意课程为例》文中认为本文分析高职院校艺术设计专业图形创...
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![哲学课程大班教学的探索与实践]()
一、哲学课程大班型教学的探索与实践（论文文献综述）斯丽娟[1]（2020）在《研究型教学在经济学本科课程中的实践与探索》文中提出基于经济学方法论课程哲学性、研究性和可塑性的特点...
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![论中小学校长培训的有效性]()
一、论中小学校长培训的实效性（论文文献综述）乔雅雯,侯阿冰,张萌萌[1]（2021）在《我国中小学校长培训研究前沿热点知识图谱分析——以CNKI1987—2020文献为例》文中...
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![关于经济学课程设置的几点思考]()
一、关于经济学科课程设置的几点思考（论文文献综述）刘娜[1]（2021）在《农村小学语文教师教学方式选用的现状调查——以J市四所乡镇小学为例》文中研究指明二十一世纪以来,新一轮...
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![《化工原理》研讨课教学探讨]()
一、《化工原理》的讨论课教学探讨（论文文献综述）尚宏丽,孟鑫,常宝贤,刘建春[1]（2021）在《讨论式教学在《食品工程原理》课程中的探索与实践》文中认为从《食品工程原理》课程...
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![重视传统课程教学改革，培养高素质人才——论研究生学位课程《有限元分析与应用》的教学改革经验]()
一、重视传统课程的教改培养高素质人才──谈研究生学位课《有限元分析及应用》的教改体会（论文文献综述）朱坎,师访,朱为国[1]（2021）在《在工程有限元课程教学中强化学生创新思...
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![三年制教育技术专业的课程设置与整合]()
一、三年制教育技术专业专业课程设置与整合（论文文献综述）梁楚颖[1]（2021）在《农村小学全科教师培养现状研究——以广西为例》文中认为近年来,随着社会经济的不断发展,教育事业...
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![素质教育探讨与实践]()
一、素质教育的探讨与实践（论文文献综述）刘铁芳[1]（2022）在《教育走向人本:当代中国教育自觉的回顾与反思》文中研究表明当代中国教育自觉的发生始于回归教学。素质教育的提出及...
