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初中数学教学因材施教论文

问:初中数学如何在教学中体现因材施教的论文
  1. 答:赏识你的每一个学生,永远以表扬以鼓励的态度来教他们,私下这样对学生说,做错了要说:真厉渗枝害,你差一点就全部做对丛没敏了;做对了要说:你真是个聪明的孩子,比起当年我们中的厉害太多了。老师心中用心,不对任何孩子抱有心里和口头上的偏见,孩子都是愿意学愿意表现的。这其实才是察谨教育的核心,只是能做到的老师太少太少了。。。
  2. 答:那要看学校的设施,如果完善的话就可以铅旦用枯隐多媒体或者实物来让学生看到槐败扰要学的东西。不过最好别让学生来钻牛角尖就可以啦!
问:作文 《因材施教》的议论文
  1. 答:因材施教的议论文,就是要写这个议论文的客观点。
  2. 答:有人说成功的90%来自汗水,但假如去做一件自己根本不可能完成的事,即使付出100%的努力,成功也遥不可及。因此,成功最重要的不是汗水,而是因材施教。
    在文化底蕴浓厚的古代,就已经提出了因材施教。
    古代圣贤注重自己的文化修养,因材施教在儒家经典学说中得到了完美的诠释。针对不同的人,给予不同的教学方法,充分发挥特长,间接补充不足,全面地完善自己,才能有更好的发展。
    一个意大利男孩,从小酷爱足球,他一直希望自己在足球上有很好的发展,然而身体不断地发胖使他放弃了足球梦。他转身了第二个梦想——唱歌。在名师的指点下,他不断进步,并且成为了茂名的歌唱家。他就是帕瓦罗帝。
    认清自己的长处,注意扬长避短,能够始终重视自己的长处,这也是因材施教的体现。
    众所周知,兔子擅长奔跑,鸭子擅长游泳。倘若使小兔子和小鸭子一起学游泳,结果会怎样?当然小鸭子学会会,小兔子学不会。那说兔子有4条腿,还不能游?
    生存的本领不止一种,我们不仅仅要发挥特长,也要发挥其他,但不能盲目,可以选择较为容易的,比如句子可以学打洞呀,不只是非要学会游泳。因此,要因材施教,才能全面发展。
    在当今社会,有不少家长会强迫孩子去学习许多特长,有些并缺橡不是孩子所想要的。这样,宴凳结果往往不是很好,若家长能以孩子的特长为主,因材施教晌扮旅,相信孩子一定能很好地发展。
    无论什么时候,我们都很想成为一个有用的人,能够完美,在各方面都能成功。还是要说,只努力是不够的,重要的是认清自己,因材施教。

本文来源: https://www.lw133.cn/article/9f46ada85a2249cf3e3d7624.html