文化探寻活动社会实践报告

文化探寻活动社会实践报告

问:以感悟民俗文化关注社会民生为主题写一篇寒假社会实践报告
  1. 答:你是中学生,还是大学生?
    如果是中学生,从过年的气氛,开始描写,比如中国传统文化的内涵:亲情啊,团聚啊,拜年等描写,总是是对外在的描写,只描述。
    如果是大学生,那么就复杂一些,要对一些比如拜年等的一些传统文化,做一些深入的描写,比如拜年的历史,拜年各个地方为什么不一样,总是要深究一些东西。
问:寻访家乡传统文化社会实践活动心得
  1. 答:阿左旗四中深化学习实践科学发展观活动成果,根据有关精神,决定在寒假期间组织广大师生参加全盟“传统文化与自然关系”社会调查活动。 在放寒假前夕,学校出台了社会调查活动实施方案,成立了活动领导小组,按照实施方案精神,由德育处具体负责,以班级为单位开展在班主任和课任老师组织指导下的“传统文化与自然关系”社会调查活动。 活动通过寻访老人,倾听他们讲述阿拉善变迁的历史,了解他们与沙漠、草场、植物、水、骆驼、羊和谐相处、崇尚自然等文化习俗,记录阿拉善经历的环境与文化的变迁,引导师生参与社会实践,了解全旗经济建设、社会发展和自然变化现状,培养师生的爱家乡、爱自然的情感,提升学校德育工作的效能,推动学校德育工作不断迈上新台阶。 学校要求学生在教师的指导下记录在社会调查中的结果,撰写成调查报告,在新学期开始后参与学校的初评,届时精选优秀稿件参加全盟的评选。1124sunjsU0!
问:以文化为主题的寒假社会实践报告
  1. 答:关于家乡农村新年习俗的寒假调查报告
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