问：以中国现代教育为议论话题，写一篇800字议论文
- 答：这个问题，有点大。
你可以把我国的教育当做是从应试到素质教育的蔽渗族必经之路。你可以提出一些应试教育的不足，然后再提出素质教育的一些强项。那当然，你要在这两者之间，说明你对我国当前教育所要坚持的什么样的理论和教学方法，以及为什么我国必须要喊丛经历这个拐宏弊弯点，有什么意义。以及为什么我国目前没办法一步到位，说明一下社会和经济的因素。 - 答：自己动手，才符合要求嘛
问：基础教育现状和存在的问题
- 答：我国的基础教育事业在最近几十竖如圆年获得了较快发展，教育质量有了明显提高，教育的全面普及为基础教育的改革和发展提供了良好的契机。在这样的基础上，基础教育应该如何持续、余塌稳定和高效地向前发展是摆在教育工作者橡御面前的一个重要课题。本文通过回顾我国基础教育的发展现状，找出目前存在的不足，并针对有关的问题提出个人的一点看法以及相应的对策。
一、中国基础教育发展现状
基础教育是关系民族整体素质的事业，是教育发展的基础，也是国家发展的基础，因此，在
新世纪的教育改革中，基础教育必须首先走上优质、科学、高效的发展轨道。从1978年党的十一届三中全会召开至今已有30年的历史。这30年最突出的特点就是改革开放，最显著的成就是快速发展。教育作为解放思想、改革开放的重要领域，30年成绩斐然，基础教育事业也得到了前所未有的发展，无论是在整体效益、培养质量方面，还是在“双基”（基础知识和基本技能）能力培养、逻辑思维能力培养方面都取得了骄人的成绩，以下几个方面可提供佐证。第一，全国青壮年文盲已下降到4%以下，九年义务教育在全国已全面普及，人均受教育年限明显提高。第二，素质教育不断推进，基础教育课程改革全面推行，招生和考试评价制度不断完善。第三，教育发展的理念已从加快发展转变为又好又快和以人为本的新阶段。第四，各种办学类型，如公办、民办以及中外合作办学等和谐共存，互为补充。第五，农村义务教育管理体制和经费保障机制实现重大转变，家庭经济困难学生资助体系不断完善。第六，学前教育、特殊教育、高中教育统筹协调，态势良好。中国在基础教育方面之所以取得如此瞩目的成就，重要原因之一是基础教育工作者坚持正确的教育方向，并随着时代发展和改革实践不断地丰富和完善基础教育理想的内涵
问：中国现代教育的现状和存在的问题？
- 答：中国改革开放三十年，教育改革也三十年，身为千万学子中的一员，你是否深深的反思过自己走过的路程呢？
身为一个一般级别努力学习的平常人，花费二十年如一日的感情，换来的是什么呢？我们不妨一起看看。
一、教育就是做题
我承认二十年里，每年上学200天，每天平均做五十道题，二十年里大大小小总共做了200000道题。
二、教育类似于打坐念经
中国学生，每天早4中4晚3共坐8小时板凳，看8小时黑板，一年1600小时。几乎除了吃饭睡觉一年都像在打坐念经，一共念了二十年。
三、教育就是受批评
学校里，校长指挥老师，老师指挥学生，下级对上级永远都是接受批评再教育，每天大大小小多多少少总会被人批评三次左右，那么一年600次，二十年12000次。
四、教育就是分等级
现在每年月考8次，二十年月考160次，月考160次就意味着你被社会划分过160次的等级。
五、教育就是把聪明的人圈起来，把不念的人放出去
中国教育会把一个聪明的人圈三十乱扒梁年，等到你身心疲惫的时候，再把你放出去。
六、教育制度并不是保持学习兴趣，而是打压学此洞习兴趣
中国的教育制度并不会持续的保持你的学习兴趣，而是不断的打压你的学习兴趣，然后又让教师来提高你的学习兴趣。
七、教育非常急功近利，不切实际
中国教育的目的是制造工具，当你成为工具的时候，“人民”这个词语几乎就不包括你了。
八、教育基本等于没成果
中国教育再多的人，毕业之后哗运如果没工作，那基本是白教育，种个地，养个奶羊混口饭吃的话其实没必要学习什么高深的理论知识，除非你是认为世界级建筑大师去农村盖土房，是国民素质的体现，这貌似也行。