科学培训调研报告

科学培训调研报告

问:调研报告怎么写 详解调研报告的撰写步骤与技巧?
  1. 答:总之,撰写模悔调研报告需要一定的技巧和步骤,同时需要进行充分的准备工作。燃拆在撰写过程中应该注意保持客观公正,同时注意报告的可读性。
    调研结论是指在对调研结果皮码枣进行分析的基础上,得出的结论和建议。结论应该简洁明了,同时应该具有可操作性和针对性。建议应该具有可行性,有助于解决调研中发现的问题。
    一、准备工作
    1. 确定调研主题
    1. 编写前言
    2. 采用科学的调研方法
问:培训需求分析的内容
  1. 答:培训需求分析报告的主要内容是:需求分析实施的背景、开展需求分析的目的和性质、概述需要分析实滑桥施的方法和过程、阐明分析结果、解释、评论分析结果和提供参考意见、附录、报告提要。
    培训亏芦需求的确定要考虑很多因素,它的基本思想是假定必要的设备、材料和工具都具备,而职员也有努力工作的愿望。
    在这种情况下通过各种分析发现,在所希望达到的表现或目标与实际现状之间存在差距,那么这种差距就是确定培训需求的基础。因此,在确定培训需求时,首先要确定现实和计划目标之间有无差距,以及有多大的差距,怎样弥补这种差距,这就需要对现实的各种状况进行分析。
    实施培训的最大成本实际上是一个因参加培训失去的生产工作时间,它和培训差旅费合计约占总成本的80%。而培训措施本身的直接成本,包括课程设计开发的费用,只占总成本的小部分。所以,在实施培训前必须进行科学的分析。
    人力资源的开信空猛发是要最大限度地挖掘人的潜能,使人在工作中充分发挥其优势。因此,要分析一个实际行为或工作绩效和计划的行为或工作绩效的差异,从单位生产、单位成本、安全记录、缺席率、能力测验、个人态度调查、员工意见箱、员工申诉案件、工作绩效评估等指标中,了解组织现有员工的行为、态度及工作绩效与组织目标之间的差异。
问:怎么说明该调研报告的科学性和创造性?
  1. 答:一、科学性 学术论文的科学性,要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见,不得主观臆造,必须切实地从客观实际出发,从中引出符合实际的结论。在论据上,应尽可能多地占有资料,以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时,必须经过周密的思考,进行严谨的论证。 二、创造性 科学研究是对新信拍知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解,能提出新的观点、新的理论。这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的岩纯”,“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段,旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。”(斯蒂芬·梅森)因此,没有创造性,学术论文就没有科学价值。 三、理论性 学术论文在形式上是属于议论文的,但它与一般议论文不同,它必须是有自己的理论系统的,不能只是材料的罗列,应对滑枣羡大量的事实、材料进行分析、研究,使上升到理性认识。一般来说,学术论文具有论证色彩,或具有论辩色彩。论文的内容必须符合和唯物辩证法,符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学。 四、平易性 指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理,不仅要做到文从字顺,而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。
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