问：国防意识调查问卷的封面信要写什么内容
- 答：6点。分别是：调查对象扮裤、调查岁缺族内容、调查者、负责人、调查时间、联乎弊系电话等，需要理论教育与行为教育相结合课堂教育与课外教育相结合。
问：大学生国防意识现状及解决途径
- 答：参加军训,强化军事训练.
- 答：个中国的原则与国际法
- 答：、解释防意识防意识家公民抵御外侮捍卫祖独立主权维护家尊严安全主观认识主要表现主义精神尚武精神二、代防意识 今于防建设重要性比较高认识程度定程度反映我防教育显著绩另面要看新历史条件防教育针性够强渠道比较单教育效待提高存着许令担忧隐患:1.虽于平期防建设重要性比较致认识认些都别事似乎与唯亮关或并打算献身2.具备定防知识非笼统防教育缺乏组织计划性主渠道作用发挥够3.较高文化素养坚强意志特别尚武精神足于防劳艰苦性谈虎色变三、前防意识现状部平期防建设存模糊认差卜识造防意识强其防观念已滑落二十世纪谷底四、原造防意识现状1.期平环境使民防观念逐渐淡化指庆宽2.军社位降职业荣誉降低3.军自身形象受损防教育形些负面影响五、解决办1.强化***主导作用完善***教育功能2.聚焦防教育重点提高青少防意识3.充运用现代信息手段切实提高教育效4.改善军自身形象提高现身说力度六、论证提办
- 答：给你一个主题，自己去发挥一下想象吧！
“国不尚武，装备再好有个屁用” - 答：大学国防生能有这意识
不败家就万岁了
问：当我是任课老师我该怎么教育国防知识？
- 答：为了更好地开展大学生塌谈军事技能训练和军事理论课教学，我校全体学生发放了《唐山师范学院<大学军事理论>课程教学调查问卷》，从学生对军事课程态度、对军事理论课的内容弊慎与教学方法的意见、对教师教学的看法以及对教材的意见等方面做了一次全面的问卷调查。根据不同性别、不同专业、不同层次（本、专科）采集不同样本进行了分析，找出其存租衫敬在的主要问题
- 答：任课教师开张国防教育可以结合我党我军近现代发展史来讲解。
- 答：一、培养和提升大学生国防意识的现状和意义
（一）培养和提升大学生国防意识的重要意义
国防意识是大学生在社会实践过程中，通过对国防的认识逐渐形成的。在高速发展的当今社会，国防意识关系和影响着国家现代与未来的发展。因此，培养和提升大学生国防意识的意义主要表现为：
首先，有助于培养和提高大学生的综拍乎拆合素养。国防意识的内容除了军事科学领域外，还有自然科学、社会科学等，课程内容丰富、知识面广泛，因此培养和提升大学生国防意识有助于开阔眼界、扩大知识面，打破以往专业学习的思维定式，建立正确的世界观、人生观、价值观，是提高综合素养的有效方法。
其次，有助于培养大学生的爱国主义、革命英雄主义精神。国防意识袭枣是爱国主义的重要内容，因而提升大学生的国防意识能够最大限度的培养他们的爱国热情，引导他们以国家利益为重，将顷禅个人利益与国家利益紧密贴合。同时为支持和巩固国防、维护国家尊严，奋发进取，刻苦磨练勇于献身不断创优的革命进取精神，为实现国家的安定与持续发展不断奋斗。
