一、浅谈科研仪器重复购置问题的成因与对策(论文文献综述)
任小明,万卫红,蔡志伟[1](2021)在《地方高校大型仪器管理现状及共享机制探讨》文中研究指明分析了地方高校大型仪器设备运行管理中存在的设备购置分布失衡、低端重复购置等一系列问题及其成因;提出了地方高校中建立大型仪器设备共享机制是解决上述问题的一种较好途径,并对开放共享的内涵及具体的建设内容进行了详细阐述;强调通过构建完善的大型仪器共享体制可以有效提升检测效率及专业水平、降低设备维修保养成本以及提升仪器对科研的助力效果。
周挺[2](2021)在《高等院校国有资产管理优化研究 ——以甘肃省L高校为例》文中认为高校作为我国教育体系中的重要组成部分,与社会发展有着非常紧密的关系,承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新的重要使命。资产是高校践行使命、为社会培养人才、进行科学研究的重要载体和保障,是高校不断向前发展的基石。随着高校资金来源渠道拓展,办学经费更加充足,资产规模不断增大,使得资产管理工作更加复杂和重要。因此,加强高校国有资产管理研究,不断的发现问题、解决问题,逐步优化管理,推动国有资产管理工作水平不断提升,能够充分发挥高校在社会发展中的推动作用。本文在研究的过程中,从国内外研究现状入手,对照政策要求,借鉴高校成熟的管理经验,以L高校为研究对象,从管理体制、制度、组织机构、管理人员等方面进行分析,梳理出了管理上还存在内部管理机构不完善、管理效能有待提高、内部管理制度不够细化、专业人员不足、无形资产管理弱化、账实不符现象仍然存在等问题,分析了存在这些问题的原因,对应的提出了优化管理体制、完善管理制度、优化管理信息平台、优化管理队伍等措施,以优化L高校国有资产管理,同时为同类高校在优化国有资产管理提供借鉴。高校国有资产管理优化研究是每所高校需要长期坚持的,要根据不同时期所遇到的问题,对管理进行优化,不断的提升管理水平,提高资产的保值、增值能力。
和川[3](2020)在《中央级科研事业单位政府采购问题与对策研究》文中进行了进一步梳理近些年来,我国对科技创新投入的关注不断增多,科技领域获得的财政资金日益增加;随着科研经费的逐年增加,中央级科研事业单位对于高精尖设备的投入与需求不断增大,采购的规模也随之越来越大,政府采购工作在中央级科研事业单位当中也变得越来越重要,它已经成为该类单位的一项重要管理工作。这类单位开展的政府采购活动是指利用财政资金购买货物、工程和服务的行为,其执行力度关系到科研经费能否合理支出,其合法合规的程度关系到科研经费能否可以合理使用。因此,中央级科研事业单位政府采购的管理十分重要,具体包含预算管理、资产管理、科研项目管理等。但由于中央级科研事业单位的政府采购数额逐渐增加,导致该类单位在实施政府采购时出现了一些问题。本文以“为中央级科研事业单位政府采购创设良好环境”为出发点,通过研究国内外科研单位政府采购的措施,总结其方法,再结合具体公共管理学理论分析的基础上,对中央级科研事业单位政府采购的现状进行分析、梳理存在的问题、寻求可能的解决方案。通过对具体案例的分析,实现对同类型中央级科研事业单位政府采购问题的解决。本研究课题将公共选择理论、委托-代理理论作为指导,以政府采购作为切入点,分析和研究相关问题,按照中央级科研事业单位的实际情况,对该类单位开展的政府采购工作进行分析。阐述中央级科研事业单位政府采购的理论基础。通过对中央级科研单位发展历程的研究,以及分析中央级科研单位政府采购的采购原则、组织形式和采购方式,以中国地质科学院地质研究所为切入点,从该单位的政府采购现状出发,梳理存在的问题,通过对不同中央单位的人员进行问卷调查,进而扩展到中央级科研事业单位政府采购的普遍问题,归纳总结为了预算不严谨、监管力度不够、采购信息不够公开透明、采购队伍建设需要加强这四个大方面。基于上述的分析和总结,本文最终从提高预算、加强监管、信息透明,建设专业队伍这四方面提出自己的对策和解决方案。综上所述,本文通过对中央级科研事业单位政府采购问题的剖析与阐述,以及后续的对策研究。希望能够解决中央级科研事业单位政府采购之中的问题,利用好科研经费,推动科研事业的发展。同时,还希望能为我国其他类型单位的政府采购发展提供借鉴,丰富我国政府采购理论的研究内容。
肖粉仙[4](2020)在《公立高校固定资产管理优化研究 ——以云南省XX高校为例》文中指出公立高校是我国人才培养和输出的重要基地,而高校固定资产是高校开展教学、科研、管理等活动的重要物质基础,是保障高校顺利运转的必要条件。随着国家财政的持续投入,各地高校的固定资产规模不断扩大,软硬件设施条件都得以优化升级,资产管理工作量也随之增加,使得高校固定资产管理工作也面临巨大的挑战,相关资产管理部门及资产管理人员在面对丰富多样的资产以及新的管理制度时,需与时俱进提升自身管理的专业知识和水平,从而使固定资产管理工作能高效的完成。面对多样的、复杂的、大规模的固定资产,其在日常管理中存在一定的难度,使部分高校在固定资产管理中暴露出资源配置不合理、浪费严重、效率低下、国有资产流失等一系列问题。了解产生这些问题的原因,并找出解决问题的方法及对策,使资产管理工作效率能够得到有效提高,是目前高校固定资产管理工作急需解决的问题。因此,如何优化高校固定资产管理、优化国有资产管理已成为一项重要课题,受到专家、学者的广泛关注。本文研究对象云南省XX高校是省重点公立高校,其组织机构完整,职责分工明确,选择其作为公立高校进行个案研究,具有一定的代表性。首先,从云南省XX高校固定资产管理现状入手,立足于实际,在公共产品理论和协同治理理论指导下,采用文献资料法及案例分析法,以云南省XX高校的固定资产管理主体、管理客体及管理流程等现状为出发点进行研究,发现其在固定资产的购置环节、使用环节及处置环节存在种种问题。其次对存在问题的成因进行深层分析,得出这些问题的产生有管理制度方面的原因、管理人员方面的原因及管理观念方面的原因。最后,针对存在的问题及原因,提出全程监控固定资产购置流程、构建固定资产共享机制、规范固定资产处置流程的具体措施,以期能为云南省XX高校的固定资产管理优化提供有效的建议,同时也能为我国公立高校的固定资产管理提供一定的参考和借鉴。
卢杨琨[5](2020)在《我国地方高校债务风险控制的研究 ——以Y省省会高校与非省会高校为例》文中研究说明随着我国高等教育由精英化向大众化的转变,从1999年开始,国家实行扩招政策,各大高校开始不断扩大办学规模以应对学生人数的增长,高校面临基础设施建设,研究设施建设以及优秀师资队伍的引进等问题,办学成本大幅度增加,为解决高校扩招面临的皖通,势必需要大量的资金,然而公立高校并非是盈利组织,大部分的资金来源于政府拨款。随着高校的发展,政府教育经费的投入逐渐无法满足其资金需求,所以高校会选择进行借款的方法,来解决资金缺口,但随着时间的推移高校所需资金更多,资金缺口逐渐增大,使得高校产生了大量负债,这种负债发展的情况已经成为国内高校现在发展的普遍模式,而负债经营的发展方式虽然可以在一定时间内可以解决高校资金问题,但随着时间的推移,也会让高校产生巨大的债务风险,不利于高校的可持续发展。本文通过案例研究的方式,选择债务规模较大的Y省作为研究对象,探寻当地地方公办高校的负债成因。以公共财政理论,准公共品理论,成本分摊理论,风险管理理论为基础理论,结合全国的高校债务风险情况,分析其现状,发现高校负债风险问题在全国很普遍,同时找寻了全国高校债务产生的原因,发现全国高校的债务成因存在以下几点,最基本的原因是高校的扩债政策导致高校大规模的进行扩建与基础建设,其次政府的投入不足也同样影响了高校负债的情况,加上商业银行愿意大规模贷款给高校,最后加上高校自身存在内部控制不好,导致了全国高校债务规模大,债务风险高的问题,找出全国问题后,在回归到案例分析,根据Y省的实际债务形成原因以及Y省省会及非省会城市的公办高校负债情况的相同点与不同的进行可分析,之后对负债问题进行了归纳与分析,发现Y省高校产生负债的问题包括,收入有限,投入成本大,而Y省省会高校与非省会高校面临问题并不相同,Y省省会城市主要面临债务规模大,偿债时间紧迫的问题,而Y省非省会城市则面临着债务增长速度快,融资渠道窄的问题,通过对这些问题的探讨以及整理,结合全国高校负债问题的成因及分析,分别提出了对这些高校债务风险的控制,总体层面需要明确高校偿债的主体,加大政府对教育的投入,合理调整学费结构,加大社会捐赠,而针对省会高校面临的大规模债务问题则需要推进土地置换,建立专项偿债资金,增加高校收入方式;对于非省会高校的控制措施具体包括拓宽高校融资渠道,健全内部控制体系,提高高校知名度,以作为对高校债务风险控制的意见,以期能够对Y省解决债务问题提出建议,也能为全国高校解决债务问题提出相应的对策以供参考。本文通过对Y省省会高校与非省会高校的比较,分析不同情况下的高校债务风险形成原因,结合Y省实际问题,希望得到关于在同一政策影响下,同一省份当中不同地域的高校负债产生情况与风险问题,以期能够帮助解决现在各个高校“举债兴教”的问题,通过优化高校的债务结构,并能根据实际情况为相关高校解决债务负担,降低债务风险,减少债务规模方面提供相关的解决方法,为全国高校负债的研究提供一部分研究资料,希望能够拥有一定的实用价值。
许然[6](2019)在《Z研究所内部控制体系建设研究》文中研究表明科研单位对于我国科学技术的发展有着积极的作用,而科研单位在新阶段还需要注重提高管理质量来推动单位可持续发展。国家十分重视科研单位的运营水平,而科研单位已逐步开始应用内部控制体系来提高单位的管理能力,这对于保障科研单位的财务安全以及科研能力具有良好的作用。开展科研单位的内部控制体系建设是内部控制的关键环节,然而部分科研单位对内部控制体系建设的研究不够充分,导致科研单位的运营体系与实际不符,科研单位还需要进一步加强相关建设工作。本文分为七个部分.第一部分为引言,阐述了研究背景及研究意义,主要包括现实意义和理论意义。概述了本文的研究思路与研究内容和研究方法,并提出了创新点。第二部分为文献综述与理论基础,首先总结国内外内部控制相关研究文献,其次介绍了内部控制的理论,最后对事业单位内部控制进行了总结,以及说明科研单位内部控制的特点。第三部分为叙述Z研究所内部控制的现状。通过调查和收集Z研究所内部控制相关资料,介绍了Z研究所的近况,通过翻阅Z研究所制定的规章制度简述了其内部控制现状,提出了Z研究所内部控制存在的问题:主要包括预算管理、收支管理、政府采购管理、合同管理、资产管理和科研课题管理等六个方面。第四部分为Z研究所内部控制问题的原因分析,根据第三章提出的Z研究所业务层面六个方面的问题,探讨了其问题形成的缘由。第五部分为Z研究所内部控制体系的构成介绍,从目标、原则、组织结构和流程等方面分析Z研究所的内部控制体系,第六部分为Z研究所内部控制问题的相关解决措施。主要包括树立奖惩制度;加强信息化建设,实施预算执行动态监控,分额度建立审批流程,建立重大经济事项审批程序;建立支出事前审批控制;建立采购资产共享机制;加强与政府采购主管部门的沟通。成立合同归口单位,职责相分离。大型仪器设备资源共享;建立信息化科研课题管理平台。第七部分为研究结论。给文章的主要内容进行了全面的概括。
曾惠芳[7](2019)在《政府会计制度改革下高校科研经费管理的优化研究 ——以H医学院为例》文中认为创新是民族之魂,当今世界科技发展突飞猛进,科技实力成为国家之间的核心竞争力,高等学校(以下简称“高校”)作为国家科技创新的主导支撑力量,肩负重要使命和任务,面临新时期的机遇和挑战。近些年,我国不断加大对高校科研经费的投入并接二连三出台各项科研优惠政策,科研经费总量快速增加、来源多元化、支出复杂化与科研经费管理方式滞后跟不上发展需要的矛盾日益凸显。2019年是全面实施政府会计制度改革如火如荼的关键一年,改革对高校财务管理和资金效益产生重大影响。如何抓住改革契机,提升科研经费管理效益,既是高校的重要任务也是时代的热门课题。本文以这一亟待解决的重大问题为研究背景,分析我国高校科研管理现状及存在问题,如科研预算不规范、科研经费支出低效、科研资产浪费、成本信息失真等,并以H医学院科研经费管理作为案例,深入剖析科研经费管理存在的具体问题及其原因,主要是科研经费制度不健全、科研经费预算管理不规范、科研经费内部控制不完善、科研成本核算基础较薄弱、科研预算绩效评价不科学和科研经费监督存在走过场等。分析政府会计制度改革对H医学院科研经费会计核算和科研经费管理水平的影响。以高校实施政府会计为契机,提出H医学院科研经费管理优化对策,如完善科研经费管理制度、加强科研经费预算管理、推进科研内控管理建设、探索科研项目成本核算、强化科研预算绩效评价和落实科研项目审计监督等;以点带面,从政府、高校和人才三个维度提出我国高校优化科研经费管理的若干建议。本文以政府会计改革为契机,以“会计核算是基础,预算管理是关键,成本控制是手段,绩效评价是导向”为思路,思考和探索科研项目成本核算及预算绩效评价对优化科研经费管理的影响和作用。以期为管好用好科研经费,提高经费使用效率,促进科技发展尽一份绵薄之力。
杨菁[8](2019)在《广东省属高校非经营性国有资产流失风险及防控研究 ——以N大学为例》文中认为
曲新[9](2019)在《J省植物研究所固定资产内部控制研究》文中研究说明随着我国财政体制改革的推进,近些年来行政事业单位内部控制备受重视,相继出台了相关的政策及指导性意见。长久以来,“重资产配置、轻资产管理”思想观念使得行政事业单位固定资产的管理并未受到极大关注。在行政事业单位内部控制的诸多层面中,资产业务是极为重要、应当引起极大关注的一环,做好资产管理工作有利于减少固定资产的浪费与闲置,并能够促进固定资产的保值增值,与预算管理、政府采购管理等相联系,促进行政事业单位内部控制的优化完善。所以,本文以案例分析的形式,力求解决行政事业单位固定资产内部控制不完善的问题。先是背景介绍,包括一、二章。介绍了本文的研究背景和研究意义,并概述了国内外的主要研究成果以及本文的创新点与不足之处;介绍事业单位固定资产内部控制的相关理论,以及固定资产内部控制的主要流程和关键风险点。然后是案例分析,包括三、四、五章。从J省植物研究所入手,着重介绍其固定资产内部控制制度建设及执行情况;提出J省植物研究所现存问题,并结合单位实际分析原因;再提出针对性建议。最后是结论与展望,是本文的第六章。总结本文的创新与不足,就如何完善J省植物研究所的固定资产内部控制提出建设性意见。通过以上案例研究,分析J省植物研究所固定资产内部控制存在的问题,并提出针对性的对策,主要包括落实固定资产管理人员、强化风险评估机制、加大内部监督与检查的力度、完善制度建设和加强信息系统安全管理,力求解决固定资产内部控制不完善的问题,并希望对其他学者的研究提供一定的借鉴。
邓莉玲[10](2019)在《高校国有资产管理研究 ——以H高校为例》文中进行了进一步梳理在我国教育体系当中,高等教育属于最高层,关系着我国国家的发展。尤其是在经济迅速发展的情况下,高等教育必须要提升自身的教育水平。高等教育的发展与国家经济实力之间存在着直接的联系,对于国家在国际当中竞争力的提升有着非常重要的作用。高等教育的发展必须要有资产的支持,而国有资产是高校从事高等教育,开展科学研究的基础条件,更是高校向高层次发展的重要基石。近年来,高等院校面临扩招、新专业建设、新校区建设、院校合并等众多新形势,同时,众多高校的资金来源不断地扩展,高校投资的体制也在逐渐发生变化。因此,新形势下高校必须要重视国有资产的监督和管理,如何充分发挥国有资产在高校教育中的重要价值,并实现资产增值,是当前高校资产管理的重要问题。因此,加强高校资产管理研究,有助于高校资产进行更加科学的定位,帮助高校制定长远的发展战略,从而使得高校的教育资源能够得到优化配置,巩固当前高校的物质基础,充分发挥高校在社会当中的作用。本文在研究的过程当中提出了国有资产的相关概念,分析了高校国有资产管理理论,总结提出了当前高校国有资产管理工作中存在的一些问题及其成因,针对这些问题以及原因了解了国内外高校国有资产管理的一些案例,从而为解决高校国有资产管理当中的问题提供借鉴。同时本文在研究的过程当中以H高校为例,分析了当前H高校国有资产管理的实际情况,深入研究了H高校国有资产管理工作存在的问题,并完善H高校国有资产管理的办法。
二、浅谈科研仪器重复购置问题的成因与对策(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、浅谈科研仪器重复购置问题的成因与对策(论文提纲范文)
(1)地方高校大型仪器管理现状及共享机制探讨(论文提纲范文)
1 仪器设备运行管理现状分析 |
1.1 仪器设备院系分布失衡 |
1.2 仪器设备低端重复购置 |
1.3 仪器设备技术管理人员缺乏 |
1.4 大型仪器运行与维护经费欠缺 |
1.5 管理理念滞后和各项制度欠缺 |
2 大型仪器设备共享机制探讨 |
2.1 仪器设备共享的内涵 |
2.2 三级共享管理体系的搭建 |
2.3 各项规章制度的建设 |
2.4 专业技术队伍的建设 |
2.5 网络共享平台的搭建 |
3 结语 |
(2)高等院校国有资产管理优化研究 ——以甘肃省L高校为例(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
绪论 |
一、研究背景及目的和意义 |
(一)研究背景 |
(二)研究目的和意义 |
二、国内外研究现状 |
(一)国外研究现状 |
(二)国内研究现状 |
三、研究思路及研究方法 |
(一)研究思路 |
(二)研究方法 |
四、研究重点、难点、以及创新点 |
(一)研究的重点 |
(二)研究的难点 |
(三)创新点 |
第一章 高校国有资产管理核心概念和理论基础 |
一、高校国有资产管理的核心概念 |
(一)国有资产 |
(二)高校国有资产管理 |
二、高校国有资产管理的理论基础 |
(一)公共产品理论 |
(二)新公共服务理论 |
第二章 高校国有资产管理现状分析 |
一、高校国有资产概况 |
(一)高校国有资产的基本情况 |
(二)高校国有资产管理现状 |
二、L高校国有资产情况 |
(一)L高校概况 |
(二)L高校国有资产情况 |
(三)L高校国有资产管理现状 |
第三章 高校国有资产管理存在的问题及成因分析 |
一、高校国有资产管理存在的问题 |
(一)内部管理机构不完善,管理效能有待提高 |
(二)内部管理制度不够细化,执行不到位 |
(三)专业人员不足,管理手段落后 |
(四)公共用房与仪器设备配置不均衡 |
(五)无形资产管理弱化 |
(六)账实不符问题仍然存在 |
二、高校国有资产管理存在问题的成因分析 |
(一)管理理念陈旧 |
(二)管理体制不健全 |
(三)资产信息平台建设滞后 |
(四)资产配置手段单一 |
(五)缺乏资产清查和资产调剂长效机制 |
(六)缺乏有效的监督考核体系 |
第四章 高校国有资产管理优化路径 |
一、转变管理理念,健全管理体制 |
二、完善管理制度,加强无形资产管理 |
(一)提高高校无形资产的重视程度 |
(二)完善无形资产的处置和管理制度 |
(三)进一步加强无形资产的核算与评估 |
三、优化管理信息平台,建立全面、准确、动态的基础数据库 |
四、优化管理队伍,建立部门沟通协作机制 |
五、优化资产配置,提高资产使用效率 |
(一)优化公共用房配置,健全有偿使用与奖补机制 |
(二)优化教学仪器设备配置,健全共享共用机制 |
(三)优化办公设备与家具配置,合理制定配置标准 |
六、坚持资产清查常态化,消除账实不符现象 |
七、加强内部控制,优化监督考核体系 |
(一)加强内部控制,强化内部监督 |
(二)优化考核体系,提升管理的有效性 |
研究结论及展望 |
参考文献 |
一、专着 |
二、期刊中的析出文献 |
三、学位论文 |
致谢 |
个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果 |
一、个人简历 |
二、在学期间发表的学术论文及研究成果 |
(3)中央级科研事业单位政府采购问题与对策研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1 前言 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究意义 |
1.2.1 理论意义 |
1.2.2 实践意义 |
1.3 国内外研究现状 |
1.3.1 国内研究现状 |
1.3.2 国外研究现状 |
1.4 研究方法 |
1.4.1 文献综述法 |
1.4.2 案例分析法 |
1.4.3 问卷法 |
1.5 研究内容 |
2 中央级科研事业单位政府采购的理论基础 |
2.1 委托-代理理论 |
2.2 公共选择理论 |
3 中央级科研事业单位政府采购概述 |
3.1 基本概念 |
3.2 发展历程 |
3.3 主要特点 |
3.4 基本功能 |
3.5 重要原则 |
3.6 组织形式 |
3.7 采购方式 |
4 中央级科研事业单位政府采购的个案调查 |
4.1 中国地质科学院地质研究所概况 |
4.2 中国地质科学院地质研究所政府采购现状与问题 |
4.2.1 政府采购现状 |
4.2.2 政府采购中存在的问题 |
5 中央级科研事业单位政府采购存在的问题及原因 |
5.1 政府采购预算不严谨 |
5.2 监管力度不够 |
5.3 信息公开不够透明 |
5.4 采购队伍专业性不足 |
6 完善中央级科研事业单位政府采购的对策建议 |
6.1 提高预算的严谨性 |
6.2 加强监督监管力度 |
6.2.1 优化采购业务流程 |
6.2.2 加强考核与验收 |
6.2.3 推广公务卡的使用 |
6.3 公开采购信息及采购进度 |
6.3.1 采购信息的公开 |
6.3.2 采购进度的公开 |
6.4 加强采购队伍的建设 |
6.4.1 整合采购队伍 |
6.4.2 合理配置采购团队 |
6.4.3 加强培训 |
6.4.4 加强协调与沟通 |
6.4.5 加强服务 |
7 结语 |
参考文献 |
附录 |
个人简介 |
导师简介 |
致谢 |
(4)公立高校固定资产管理优化研究 ——以云南省XX高校为例(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
绪论 |
一、研究背景及研究意义 |
(一)研究背景 |
(二)研究意义 |
二、国内外研究现状述评 |
(一)公共资产管理的研究 |
(二)高校公共资产管理机构的研究 |
(三)高校固定资产管理的问题 |
(四)高校固定资产管理的方法研究 |
三、研究对象和研究思路 |
(一)研究对象 |
(二)研究思路 |
四、研究方法和技术路线 |
(一)研究方法 |
(二)技术路线 |
五、可能的创新及不足 |
(一)可能的创新点 |
(二)存在不足 |
第一章 相关概念及理论依据 |
第一节 相关概念 |
一、国有资产 |
二、固定资产 |
三、高校固定资产 |
第二节 理论依据 |
一、公共产品理论 |
二、协同治理理论 |
第二章 云南省XX高校固定资产管理的现状分析 |
第一节 管理主体 |
一、管理机构概况 |
二、编制设定概况 |
三、职责设定概况 |
四、固定资产管理的制度规定 |
第二节 管理客体 |
一、固定资产总量 |
二、固定资产类别 |
三、固定资产使用概况 |
第三节 管理流程 |
一、购置环节 |
二、使用环节 |
三、处置环节 |
第四节 管理特点分析 |
一、以科层制为管理制度 |
二、以审批制为管理方式 |
三、以多部门协作为运作流程 |
第三章 云南省XX高校固定资产管理存在的具体问题分析 |
第一节 固定资产采购环节存在的问题 |
一、预算控制形式化严重 |
二、购置环节缺乏科学计划 |
三、验收不及时 |
第二节 固定资产使用环节的问题 |
一、固定资产账面资产与实物资产不一致 |
二、固定资产使用与维护管理不严 |
三、固定资产清查不到位 |
第三节 固定资产处置环节的问题 |
一、固定资产处置时间提前 |
二、固定资产处置随意性大 |
第四章 云南省XX高校固定资产管理存在问题的深层原因分析 |
第一节 高校固定资产管理制度方面的成因 |
一、固定资产管理制度不够健全 |
二、固定资产管理制度执行不到位 |
三、因国家政策变化而产生的制度变化 |
第二节 固定资产管理人员方面的成因 |
一、固定资产管理人员工作效率低 |
二、固定资产管理人员配置不合理 |
三、固定资产管理人员管理执行力不足 |
四、固定资产管理人员更换频繁 |
第三节 固定资产管理观念方面的原因 |
一、资产使用人员管理意识不强 |
二、缺乏资产管理相关专业培训 |
第五章 优化云南省XX高校固定资产管理的对策建议 |
第一节 全程监控固定资产购置流程 |
一、落实预算审批及管理 |
二、加强购置事前审批 |
三、严格把控验收环节 |
四、完善固定资产档案管理 |
第二节 构建固定资产共享机制 |
一、完善固定资产账务管理 |
二、合理配置资产管理人员,完善员工培训制度 |
三、加强固定资产网络化管理 |
四、提高管理效率,充分实现资产共享 |
五、加强经验交流、实现资产管理信息化 |
六、有效开展固定资产清查工作 |
第三节 规范固定资产处置流程 |
一、建立健全固定资产处置制度 |
二、构建统一的固定资产处置标准 |
三、引入固定资产处置的第三方评估机构 |
四、及时进行账务调整,做到账实相符 |
结束语 |
参考文献 |
致谢 |
(5)我国地方高校债务风险控制的研究 ——以Y省省会高校与非省会高校为例(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第一章 绪论 |
第一节 研究背景及研究意义 |
一、研究背景 |
二、研究意义 |
第二节 国内外相关研究动态及文献综述 |
一、国外研究综述 |
二、国内研究综述 |
第三节 研究思路和研究方法 |
一、研究思路 |
二、研究方法 |
三、创新点 |
第二章 理论基础及相关概念 |
第一节 理论基础 |
一、公共财政理论 |
二、准公共产品理论 |
三、成本分摊理论 |
四、风险管理理论 |
第二节 相关概念 |
一、地方高校 |
二、高校债务 |
三、高校债务风险 |
第三章 我国高校债务的现状及成因 |
第一节 我国高校债务风险现状 |
第二节 我国高校债风险务形成原因 |
一、高校扩招 |
二、政府财政投入不足 |
三、商业银行愿意大规模放贷 |
四、高校内部控制存在问题 |
第四章 案例分析 |
第一节 Y省高校债务总体情况 |
第二节 省会高校债务情况与非省会高校债务情况 |
一、省会本科高校负债情况 |
二、非省会本科高校债务情况 |
第三节 省会高校与非省会高校债务分析 |
一、相同点分析 |
二、不同点分析 |
第四节 Y省高校债务共性问题 |
一、高校的收入有限 |
二、各高校成本投入较大 |
第五节 Y省省会高校面临问题 |
一、债务规模大 |
二、偿债时间紧迫 |
第六节 Y省非省会高校面临问题 |
一、债务增速快 |
二、高校融资渠道窄 |
第五章 高校债务风险控制 |
第一节 对全体高校债务风险控制 |
一、明确债务偿还的主体责任 |
二、政府加大对高校的投入 |
三、合理调整学费结构 |
四、增加社会捐赠 |
第二节 省会高校债务风险控制 |
一、建立高校土地置换的制度 |
二、建立专项偿债资金 |
三、使高校收入多元化 |
第三节 非省会高校债务风险的控制 |
一、加强高校内部控制 |
二、提高高校自身知名度 |
三、拓宽高校融资渠道 |
第六章 结论 |
参考文献 |
致谢 |
(6)Z研究所内部控制体系建设研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第1章 引言 |
1.1 研究背景及研究意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.2 研究思路与研究内容 |
1.2.1 研究思路 |
1.2.2 研究内容 |
1.2.3 研究意义 |
1.3 研究方法 |
1.4 创新点 |
第2章 文献综述与理论基础 |
2.1 国内外相关文献综述 |
2.2 内部控制基本理论 |
2.2.1 内部控制的历史演进 |
2.2.2 内部控制的要素 |
2.3 事业单位内部控制的理论 |
2.4 科研单位财务内部控制的理论 |
第3章 Z研究所的内部控制的现状 |
3.1 Z研究所的概况 |
3.2 Z研究所内部控制情况 |
3.3 Z研究所内部控制存在的问题 |
3.3.1 预算管理存在的问题 |
3.3.2 收支管理存在的问题 |
3.3.3 采购管理存在的问题 |
3.3.4 合同管理存在的问题 |
3.3.5 资产管理存在的问题 |
3.3.6 科研课题管理存在的问题 |
第4章 Z研究所内部控制问题的成因分析 |
4.1 预算管理问题成因分析 |
4.2 收支管理问题成因分析 |
4.3 采购管理问题成因分析 |
4.4 合同管理问题成因分析 |
4.5 资产管理问题成因分析 |
4.6 科研课题管理问题成因分析 |
第5章 Z研究所内部控制体系构建 |
5.1 Z研究所内部控制目标 |
5.2 Z研究所内部控制原则 |
5.3 Z研究所组织结构 |
5.4 Z研究所内部控制流程 |
5.4.1 预算管理流程 |
5.4.2 收支管理流程 |
5.4.3 采购管理流程 |
5.4.4 合同管理流程 |
5.4.5 资产管理流程 |
5.4.6 科研课题管理流程 |
第6章 Z研究所内部控制存在问题解决措施 |
6.1 科学的建立预算管理 |
6.2 建立健全的收支管理 |
6.3 完善政府采购管理 |
6.4 严格进行合同管理制度 |
6.5 合理进行资产管理 |
6.6 建立信息化科研课题管理平台 |
研究结论 |
参考文献 |
攻读硕士学位期间取得的研究成果 |
致谢 |
(7)政府会计制度改革下高校科研经费管理的优化研究 ——以H医学院为例(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第一章 绪论 |
第一节 研究背景与意义 |
第二节 文献综述 |
第三节 研究思路与框架 |
第四节 研究方法、创新与不足 |
第二章 政府会计制度改革概述 |
第一节 政府会计制度改革历程 |
第二节 政府会计制度改革理论基础 |
第三节 政府会计制度改革创新之处 |
第四节 政府会计制度改革前后比较分析及其对高校科研经费管理的影响 |
第三章 高校科研经费管理概述 |
第一节 高校科研经费管理基本概念 |
第二节 高校科研经费管理的相关理论 |
第三节 我国高校科研经费管理现状分析与问题研究 |
第四章 H医学院科研经费管理相关问题研究 |
第一节 H医学院科研经费管理概述 |
第二节 H医学院科研经费管理存在问题及原因分析 |
第三节 政府会计改革对H医学院科研经费管理的影响 |
第四节 H医学院科研经费管理优化对策 |
第五章 政府会计改革下高校科研经费管理优化建议 |
第一节 对政府而言 |
第二节 对高校而言 |
第三节 对人才而言 |
第六章 结论与展望 |
第一节 论文结论 |
第二节 研究展望 |
参考文献 |
致谢 |
(9)J省植物研究所固定资产内部控制研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
1 绪论 |
1.1 研究背景与意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 文献综述 |
1.2.1 国外文献综述 |
1.2.2 国内文献综述 |
1.2.3 文献评述 |
1.3 研究内容与方法 |
1.3.1 研究内容 |
1.3.2 研究方法 |
1.4 论文创新与不足 |
1.4.1 创新点 |
1.4.2 不足之处 |
2 事业单位固定资产内部控制概述 |
2.1 事业单位固定资产内部控制相关规定 |
2.1.1 事业单位内部控制含义及规范 |
2.1.2 事业单位固定资产内部控制内涵 |
2.1.3 事业单位固定资产内部控制目标 |
2.1.4 事业单位固定资产内部控制原则 |
2.2 事业单位固定资产内部控制主要环节及风险点 |
2.2.1 主要环节 |
2.2.2 关键风险点及控制手段 |
3 J省植物研究所固定资产内部控制现状分析 |
3.1 J省植物研究所基本情况 |
3.1.1 J省植物研究所概况 |
3.1.2 J省植物研究所组织架构 |
3.2 J省植物研究所固定资产内部控制分析 |
3.2.1 内部控制目标 |
3.2.2 内部控制原则 |
3.2.3 内部控制职责分工 |
3.3 固定资产内部控制主要做法 |
3.3.1 准确识别固定资产内部控制风险 |
3.3.2 科学应对固定资产内部控制风险 |
3.3.3 采用固定资产信息系统 |
3.3.4 建立内部监督制度 |
4 J省植物研究所固定资产内部控制主要问题及成因分析 |
4.1 主要问题 |
4.1.1 固定资产配置和清查制度不健全 |
4.1.2 固定资产信息系统不完善 |
4.1.3 绩效考核制度未建立 |
4.1.4 信息内部公开制度欠缺 |
4.2 成因分析 |
4.2.1 内部控制环境薄弱 |
4.2.2 风险评估机制欠缺 |
4.2.3 内部监督作用不显着 |
5 完善J省植物研究所固定资产内部控制的对策建议 |
5.1 落实专职资产管理人员和系统维护人员 |
5.2 强化风险评估机制 |
5.3 资产办加大内部监督与检查力度 |
5.4 内控办完善固定资产内部控制制度建设 |
5.4.1 完善资产配置和清查制度 |
5.4.2 新增资产清查报告内部公开制度 |
5.4.3 建立绩效考核制度 |
5.5 加强固定资产信息系统安全管理 |
5.5.1 营造安全稳定的网络环境 |
5.5.2 强化系统管理人员的安全意识 |
6 结论与展望 |
参考文献 |
致谢 |
(10)高校国有资产管理研究 ——以H高校为例(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究背景及意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 文献综述 |
1.3 研究内容和研究方法 |
1.3.1 研究内容 |
1.3.2 研究方法 |
第2章 高校国有资产管理理论分析 |
2.1 国有资产相关概念 |
2.1.1 资产 |
2.1.2 国有资产 |
2.2 高校国有资产 |
2.2.1 高校国有资产内涵 |
2.2.2 高校国有资产种类 |
2.2.3 高校国有资产形成的途径 |
2.3 高校国有资产管理理论 |
2.3.1 产权制度 |
2.3.2 投入产出理论 |
2.3.3 高等教育的准公共产品属性 |
第3章 高校国有资产管理的现状及困境分析 |
3.1 高校国有资产管理的发展 |
3.2 高校国有资产管理存在的问题 |
3.2.1 资产闲置浪费 |
3.2.2 资产无偿占用流失 |
3.2.3 账物不符 |
3.2.4 资产管理重有形轻无形 |
3.3 高校国有资产管理存在问题的原因 |
3.3.1 高校国有资产管理制度不完善 |
3.3.2 高校国有资产管理意识薄弱 |
3.3.3 高校缺乏科学的资产清查和评估办法 |
3.3.4 缺乏有效的监督考核体制 |
第4章 H高校国有资产管理实践分析 |
4.1 H高校概况 |
4.2 H高校资产管理概况 |
4.3 H高校国有资产管理的问题 |
4.3.1 高校资产管理制度与财务制度不统一 |
4.3.2 信息化建设水平有待提高 |
4.3.3 资产管理人员专业素养有待加强 |
4.3.4 资产管理与预算管理脱节 |
4.4 H高校国有资产存在问题的原因 |
4.4.1 国有资产管理的保值增值意识不强 |
4.4.2 国有资产配置不合理 |
4.4.3 国有资产管理的组织机构不科学 |
4.4.4 缺乏有效的国有资产管理方案 |
第5章 国内外高校国有资产管理的借鉴 |
5.1 国外高校资产管理 |
5.1.1 国外高校资产管理现状 |
5.1.2 国外高校资产管理的借鉴 |
5.2 国内高校资产管理 |
5.2.1 专门管理方法 |
5.2.2 集中管理办法 |
5.2.3 分散管理办法 |
5.3 国内外高校国有资产管理的启示 |
第6章 完善高校国有资产管理的路径探讨 |
6.1 增强国有资产管理队伍专业素养 |
6.2 强化国有资产清产核资管理 |
6.3 完善资产管理体系 |
6.4 完善资产管理配置方案 |
6.5 完善资产管理绩效考核制度 |
6.6 建立资产管理信息化平台 |
第7章 结论 |
致谢 |
参考文献 |
四、浅谈科研仪器重复购置问题的成因与对策(论文参考文献)
- [1]地方高校大型仪器管理现状及共享机制探讨[J]. 任小明,万卫红,蔡志伟. 实验室科学, 2021(05)
- [2]高等院校国有资产管理优化研究 ——以甘肃省L高校为例[D]. 周挺. 西北师范大学, 2021
- [3]中央级科研事业单位政府采购问题与对策研究[D]. 和川. 北京林业大学, 2020(02)
- [4]公立高校固定资产管理优化研究 ——以云南省XX高校为例[D]. 肖粉仙. 云南财经大学, 2020(07)
- [5]我国地方高校债务风险控制的研究 ——以Y省省会高校与非省会高校为例[D]. 卢杨琨. 云南财经大学, 2020(07)
- [6]Z研究所内部控制体系建设研究[D]. 许然. 首都经济贸易大学, 2019(07)
- [7]政府会计制度改革下高校科研经费管理的优化研究 ——以H医学院为例[D]. 曾惠芳. 厦门大学, 2019(02)
- [8]广东省属高校非经营性国有资产流失风险及防控研究 ——以N大学为例[D]. 杨菁. 暨南大学, 2019
- [9]J省植物研究所固定资产内部控制研究[D]. 曲新. 中国财政科学研究院, 2019(02)
- [10]高校国有资产管理研究 ——以H高校为例[D]. 邓莉玲. 南昌大学, 2019(02)
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