问：教学反思的重要性和意义
- 答：教学反思的重要性和意义如下：
教学反思的重要性：
教学反思是教师进步的阶梯，是教师进步的重要途径。通过教学反思能够不断地、逐渐地提高教师自我的教学监控能力，提升教师的专业素质、综合水平等。
教学反思的意思：
有助于教师逐步培养和发展自己对教学实践的判断、思考和分析能力，从而为进一步深化自己的实践性知识，直至形成比较系统的教育教学理论提供了有效的途径。进行教学反思能够充分激发教师的教学积极性和创造性，并为其专业发展提供机会和条件。教学反思鼓励教师通过多种策略和方法审视、分析自身的教育观念及教学活动，发挥了教师的能动性、积极性和创造性。
教学反思的定义：
教学反思，是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正，从而提高其教学能力的活动，是一种分析教学技能的技术。它是促使教师的教学参与更为主动、专业发展更为积极的一种手段和工具，对改进教学、促进教学质量提高的有效途径。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有知亏成就的教师一直非常重视之。
反思类型可有纵向反思、横向反思、个体反思和集体搭核神反思等，反思方氏中法可有行动研究法、比较法、总结法、对话法、录相法、档案袋法等等。
问：英语教学反思的重要性
- 答： 新课程教学改革形势下，要求教师从单纯的知识传递者走向研究者、反思者，也就要求形势下的教师不仅专业学识要较为丰富，而且还善于对备橡教学问题进行研究和反思，争取成为一个学者型教师。是否善于对教学问题进行反思，已成为衡量优秀教师的主要标准之一。新课改下的英语教学反思，不是对英语教学活动一般性的回顾或者是重复，而应该是教师置身于整体的英语教学情境中,从更宽广的、仿烂旁情感价值观及教育层面激发的觉醒历纯。
新课改之前，教师的教育观念往往是在被动条件下形成的，没有教师的实践反思，往往只是简单的重复照抄，效果很不理想。所以，教师非常有必要进行新课程理念学习，积极对自身的教学观念进行反思，在深层次上促进教育观念的更新与转变，并用它来指导教学实践。英语不仅对英语知识的教学提出了具体的、符合实际的要求，同时也对学习过程中学生能力和方法的培养、学生情感态度与价值观的形成提出了具体、可操作性强的目标。“培养学生必备的英语素养”是英语课程的基本理念之一，所以我们的课堂教学必须更加符合的要求，必须有利于学生的，帮助他们形成正确的英语观。
