steam教育的培训调查问卷

问：教育调查问卷问题设置

1. 答：你认为你的班组里员工的技术理论水平如何？
2. 答：可以上网搜搜 挺多的
3. 答：网题这个上面提供很多的 问卷模板。你可以来这个平台上面创建在线问卷！非常好用，创建完成可以自动的生成问卷地址和手机访问地址。来体验一下吧

问：steam课程活动对幼儿的意义

1. 答：steam课程活动对幼儿的意义：1、它是全方位的启蒙教育。2、其更注重过程，让孩子们积极参与。3、它鼓励孩子们勇于创新和探索，不要怕犯错。
   它是全方位的启蒙教育：想到启蒙教育，我们一般会想到家长教儿歌之类的知识，到了晚上，让孩子可以听故事入睡。这种传统的启蒙环境是可以给孩子提供足够的文化知识。这种方式能让孩子们丰富知识，但缺少系统的梳理，并偏见于文科知识。
   STEAM教育集成的科学，技术，工程，艺术和数学五大模块，让孩子们学习，还可以在全面的知识成长，找到乐趣及自己的优势。
   在学习了许多的文科知识的基础上，我们也要培养，
   提升逻辑和思维的艺术性。所以说，STEAM教育是全方位的启蒙教育。 
   其更注重过程，让孩子们积极参与：其教育注重过程，可以带动孩子的参与热情。它是一种新的，包括科学知识的五个部分。
   可以让孩子做自己感兴趣的及相关的生命工程，并学习不同学科和跨学科知识的过程。STEAM教育会使儿童有自信鼓励和发展尝试的想法，并在实践里全面发展。 
   它鼓励孩子们勇于创新和探索，不要怕犯错：自古以来，大家都是教育孩子纠正错误。
   而STEAM可以让孩子们通过与小组实践学习、探索讨论、交流思
   想和相互帮助，来发现自己的缺点和不足，通过来弥补自己的劣势。
   可以说，STEAM是一个整体，他们给孩子们提供一个广阔的基础，如“平衡饮食和营养”，所以在孩子们的启蒙阶段要做到平衡，
   不可以偏颇，让孩子们拥有丰富而均衡的营养知识，让他们的未来充满无限可能。
   steam教育理念：
   steam教育理念是强调知识跨界、场景多元、问题生成、批判建构、创新驱动。
   体现出课程综合化、实践化、活动化的诸多特征，又反映了课程回归生活，回归社会，回归自然的本质诉求。

问：steam教育是怎样的？能从中学习到的有什么？

1. 答：STEAM教育支持学生以学科整合的方式认识世界，以综合创新的形式改造世界，培养孩子们解决问题的创新能力。STEAM教育具备新的核心特征：跨学科、体验性、情境性、协作性、设计性、艺术性。
   能从中学到全新的教育方式，激发孩子的好奇天性和主动探索能力，培养孩子各方面技能和认识能力，在动手实践过程中培养创新意识，让孩子能接受到更全面的知识，将来更好的为国家做贡献。
2. 答：是集科学，技术，工程，艺术，数学于一体的综合教育。从中可以锻炼孩子的创造能力，让孩子拥有更好的动手能力，思维创造能力，可以从多角度培养孩子的能力，提高对技术和美观的双重重视。