南京市教育论文评比

南京市教育论文评比

问:南京市渊声巷小学的骨干教师
  1. 答:刘仁霞: 教导主任,南京市先进教育工作者,鼓楼区优秀 员,德育一束花获得者,鼓楼区教学能手。在她手上无差生,多届学生经过他的教学,学习成绩达到区第一方阵水平,所带班级成为中学“绿色接力”的优质中拆生源基地。
    康 瑜: 教科室副主任,硕士研究生,南京市优秀教育工作者,鼓楼区学科带头人,鼓楼区教学能手,全国电子白板音乐课例优信祥秀奖获得者,在全国、省市各项论文评比中多次获奖。课堂教学以平和的教态赢得学生的喜欢,是学生最爱亲近的老师之一。
    庞红宁: 德育副主任,硕士研究生,南京市优秀辅导员,鼓楼区优秀青年教师,鼓楼区教学能手,多年从事班队工作研究,工作开拓创新,所带班级为鼓楼区书香班级。
    吴 刚: 主持篮球工作室,鼓楼区先进教育工作者,鼓楼区教学新秀,市第十九届运动会先进个人,组建校篮球队连续7年获市比赛第二名,2009年勇夺南京市男子少儿篮球赛的第滑培搏一名,为江苏省男篮输送过优秀队员,并在儿童身高成长方面有独到的研究。
    陈 军: 南京市优秀青年教师,鼓楼区学科带头人,鼓楼区教学能手,对幼儿教育有多年的实践经验,音乐素养深厚,是位活力四射、备受欢迎的“孩子王”。
问:参加南京市论文评比的案例可以发表吗
  1. 答:如果参加论文评比的案例是乱悔穗个人原创。当然可以哗卜拿去发表,前提是你的前消案例要达到杂志社发表的,最低检测抄袭率。
问:教师教育教学论文评比活动方案
  1. 答:教师教育教学论文评比活动方案
    在现实的学习、工作中,大家一定都接触过论文吧,通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。写论文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家整理的教师教育教学论文评比活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
    为进一步转变教师教学方式和学生学习方式,深化"减负增效"的`研究主题,促进教师的专业成长,我们于本学期组织学校教育教学论文评比活动。活动具体要求如下:
    一、参加对象 :
    全体课任教师
    镇如者 二、选题要求
    论文选题要求围绕“减负增效”主题,开展本学科热点、难点问题研究,倡导开展相关问题的深化研究。
    推荐论文主题:教与学的方式的转变;教学材料的创生与有效使用;学生良好心理品质与学习习惯的培养;教具或媒体的使用与专用教室的管理;教与学的评价研究等。
    建议:选题时应侧重于自己感橡答触最多的问题或正在研究的课题、
    三、格式要求
    1、论文格式:(1)论文题目(2)内容摘要 (3)正文(4)参考文献。
    2、论文A4纸、宋体、标题小三号、正文小四号、行距固定值20磅
    四、内容要求
    教学论文应体现科学性、前瞻性、学科性、实践性。论文写作要求主题集中、言之有物御薯。字数以不超过5000字为宜。引用别人原始资料的观点、信息、文字、数据等应做标注。
    五、活动步骤
    第一阶段:(2月27日前)完成选题、列好提纲、形成初稿,于2月27日前上传fTP/教科室。
    第二阶段:(3月25日前)定稿,按要求设置,于3月25日前上传fTP
    第三阶段:(4月10日前)完成评选。评出优秀论文参加县级比赛。
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